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            2020牡丹江公務員考試行測知識:圖形推理技巧

            2019-07-16 15:25:26| 牡丹江中公教育
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            2019黑龍江省考行測備考資料

            對于很多考生來說,圖形推理就是行測考試邏輯判斷部分的“攔路虎”,好像做圖推得看黃歷——黃歷上忌“圖推”,那當日的圖推便無從下手,反之黃歷上宜“圖推”,那當日圖推便得心應手。之所以出現這種情況,是因為考生沒有掌握圖推的知識體系,同時也沒有明確圖推的解題思維,所以在做圖推題時只能盲目地靠運氣去解決。要更好地解決圖推題目,圖推的知識體系和解題思維不可或缺。

            第一部分 圖形推理知識體系

            一、位置關系:直接疊加、去同存異、去異存同、規律疊加

            二、組合疊加:圖形平移、圖形旋轉、圖形翻轉

            三、圖形共性

            (一)自身特點

            1.對稱性:中心對稱、軸對稱、對稱軸方向、對稱軸數量

            2.直曲性:僅直線、僅曲線、直線+曲線

            3.封閉開放性:封閉圖形、開放圖形

            (二)元素分布

            1.相對位置:結構位置、排列位置、 相交、相接、相離

            2.元素遍歷:一組圖形均包含某元素、元素組成、位置遍歷

            3.部分傳遞

            四、數量關系

            (一)面的數量:部分數、封閉區域數、圖群數

            (二)線的數量:直線數、曲線數、圖形筆畫數

            (三)點的數量:所有交點數、十字交叉點數

            (四)角的數量:直角、銳角、鈍角

            第二部分 圖形推理解題思維

            要攻克圖形推理,了解圖推基礎規律之外,解題思維是關鍵。要掌握解題思維,其實需要大家把握好圖推的四個思維主線,主要是:

            一、圖形相似且組成元素相同,看位置變化

            圖形相似且組成元素相同是指題干中給定的圖形,主圖形和小圖形,內外圖形等一致,并且其中的個數沒有增減變化,此時考慮圖形的位置變化,包括平移、旋轉和翻轉。

            二、圖形相似且組成元素同中有異,看組合疊加

            圖形相似且組成元素同中有異是指題干中給定的圖形,基本上圖形一致,但是其中的圖形個數或者圖形構成上有一些增減變化,此時考慮圖形的組合疊加,包括直接疊加、去同存異、去異存同和規律疊加。

            三、圖形不同且圖形獨立,先看自身特點,后看數量關系

            圖形不同時,先快速把握圖形自身特點把握共性,比如對稱性、直曲性和封閉開放性等,如果不存在這些共性,或者觀察選項,當選項當對稱、直曲和封閉開放特征一致,那可以考慮題干圖形之間的數量關系,如面、線、點、角等。

            四、圖形不同且圖形組合,先看元素分布,后看數量關系

            結合第三點,如果圖形不同,而且明顯看到圖形中存在主圖形和小圖形,那可以考慮其中圖形的分布規律,比如相對位置、部分傳遞和元素遍歷的問題,當然如果不存在元素分布規律,可以積蓄回歸到數量關系上。

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